-인성평가를 독립된 평가항목으로 분리하여 평가하지 않으며 성장 잠재력의 일환으로 종합평가함

-인성이란 책임, 존중, 배려, 소통, 협동 등의 공동체 생활에 필요한 덕목을 포함하고 있으며 고교과정 중에 함양되어야    

 하는 중요 특성임

-인성평가를 위한 별도의 평가도구나 평가방법을 동원하는 것은 아니지만 학교활동을 수행하는 과정에서 나타난 행동   

 특성을 통해 종합적으로 평가함. 서류평가에서 진위여부 또는 추가 확인이 필요한 경우 면접을 통해 종합평가함