1. 서류평가 요소 및 항목

평가요소

평가항목

학업역량

학업성취도, 학업태도와 학업의지, 탐구활동

전공

적합성

 

바롬인재

플러스인재

고른기회Ⅰ,Ⅱ

전공에 대한 관심과 이해, 전공 관련 교과목 이수 및 성취도, 전공 관련 기초소양 및 활동

융합인재

전공에 대한 관심과 이해, 전공 관련 교과목 이수 및 성취도, 전공 관련 기초소양 및 활동, ICT 관련 활동

기독교지도자

전공에 대한 관심과 이해, 전공 관련 교과목 이수 및 성취도, 전공 관련 기초소양 및 활동, 소명의식

인성

협업능력, 나눔과 배려, 도덕성, 성실성, 소통능력

발전가능성

자기주도성, 경험의 다양성, 리더십, 창의적 문제해결력

 

2. 서류평가 방법 :

  ① 학생부종합전형(바롬인재, 융합인재, 기독교지도자, 고른기회I,Ⅱ) : 지원자 제출서류(학교생활기록부, 자기소개서)를 바탕으로 학업역량(30%), 전공적합성(30%), 인성(20%), 발전가능성(20%)을 정성적으로 종합평가

  ② 학생부종합전형(플러스인재) : 지원자 제출서류(학교생활기록부, 자기소개서)를 바탕으로 학업역량, 전공적합성, 인성 등을 고려하되 특정 평가요소가 우수한 학생의 발전가능성을 중심으로 종합평가