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위치 대구광역시 / 대학 / 국립
  • 주소대구광역시 남구 중앙대로 219 (대명동, 대구교육대학교)
  • 전화053-620-1276~80
  • 팩스053-620-1261

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2025학년도 전형평가기준 및 결과공개 자료입니다.

  • A

    제목 없음

    -1 『전년대비 주요 변경사항』

    구분

    2025학년도

    2024학년도

    비고

    [수시모집]

    학생부종합(참스승전형)

    1단계 서류평가 선발 배수

    5배수

    1단계 서류평가 선발 배수

    3배수

    1단계 선발 배수 변경

    [수시모집]

    학생부종합

    (지역인재 특별전형)

    학생부종합

    (경북지역인재 특별전형)

    (대구지역인재 특별전형)

    학생부종합

    (지역인재 특별전형)

    전형분리 및 지원자격 세분화

    [정시모집]

    수능위주(만학도 특별전형)

    10명 모집

    -

    전형 신설

     

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2025학년도 전형평가기준 및 결과공개 자료입니다.

  • A

    제목 없음

    -1 2025학년도 전형별 주요사항』

    [전형별 특성]

    전형별 주요사항

    수시모집 모든 전형

    수능최저학력기준 없음

    참스승전형과 지역인재 특별전형은 남녀 성비 적용 (어느 한 성도 모집인원의 70% 초과 못함)

    단계별 전형 실시(1단계 서류평가 100%, 2단계 서류평가 성적 70% + 면접 30%를 합산)

    면접평가 참여자 모두 예비번호 부여

     

    [전형별 전형요소]

    구분

    전형방법

    비고

    모집

    인원

    선발방법

    전형요소 및 반영비율

    방법

    배수

    서류평가

    면접평가

    학생부종합

    (참스승전형)

    50

    1단계

    5배수

    100

     

     

    2단계

    -

    70(1단계 성적)

    30

    학생부종합

    (경북지역인재 특별전형)

    100

    1단계

    2배수

    100

     

     

    2단계

    -

    70(1단계 성적)

    30

    학생부종합

    (대구지역인재 특별전형)

    80

    1단계

    2배수

    100

     

     

    2단계

    -

    70(1단계 성적)

    30

    학생부종합

    (국가보훈대상자 특별전형)

    6

    1단계

    2배수

    100

     

     

    2단계

    -

    70(1단계 성적)

    30

    학생부종합

    (기초생활수급자차상위계층한부모가족 지원대상자 특별전형)

    11

    1단계

    2배수

    100

     

     

    2단계

    -

    70(1단계 성적)

    30

    학생부종합

    (농어촌학생 특별전형)

    15

    1단계

    2배수

    100

     

     

    2단계

    -

    70(1단계 성적)

    30

     

    학생부종합

    (장애인등 대상자 특별전형)

    10

    1단계

    2배수

    100

     

     

    2단계

    -

    70(1단계 성적)

    30

     

     

    [서류평가]

      1) 서류평가 내용

    평가요소

    평가내용

    개인·사회적 역량

     (Personal and social traits)

    · 단체활동 참여출석 등 학생으로서 의무를 꾸준하게 수행하고 있는가?

    · 학교 내 활동에 성실하게 참여하고역할을 책임감 있게 수행하였는가?

    교직소양 〔Recognition to teaching

    (education)

    · 비교과 활동 속에서 (초등)교직과 연계되는 부분이 연속적으로 나타나는가?

    · 진로가 변경된 경우변경 전후의 학습활동이 (초등)교직과 연계됨을 보이는가?

    · 교직에 대한 관심과 열정이 확인되는가?

    · 진로가 정해지지 않은 경우교육에 대한 관심이 확인되는가?

    창의적 지식활용 역량 (Innovative knowledge utilization)

    · 전 학년에 걸쳐 전체 교과의 성적이 우수한가?

    · 교과 성적이 학년에 따라 향상되고 있는가?

    · 스스로 알고자 하는 지적호기심과 도전의 태도가 학습활동(교과비교과)을 통해서 나타나는가?

    · 자기주도적 학습태도가 확인되는가?

    교직수행 역량 (Mastery of teaching)

    · 교학상장을 실천하려는 노력을 적극적으로 하였는가?

    · 자신과 타인을 동기부여 하기 위한 노력이 다양하고 지속적이며 열정적인가?

    · 주어진 환경을 극복하기 위한 노력과 자기발전을 위한 도전정신이 있는가?

    · 매체활용능력과 리더십 관련 내용이 확인되는가?

     

      2) 전형별 서류평가 평가요소 비율

    구분

    내용

    서류평가 평가요소별 비율

    구분

    개인사회적 역량

    교직소양

    창의적 지식활용 역량

    교직수행 역량

    수시모집 모든 전형

    10

    35

    40

    15

     

    [면접평가]

    해당전형

    수시모집 모든 전형

    진행방법

    평가위원 3인 개별면접

    면접시간

    15분 내외

    출제방식

    제출서류에 기초한 서류진위여부 확인

    평가방법

    평가요소(비율)

    평가항목

    면접문항(예시)

    의사소통능력

    질문 및 상황에 대한 이해력과 논리적인 표현력

    질문에 대한 이해력답변의 논리성표현의 구체성

    문제해결능력

    질문 및 상황의 체계적 분석을 통한 창의적 문제해결능력

    교과성적 상위권을 유지한 자신만의 공부방법은 무엇입니까?

    학습부진아에 대한 이해 정도는 어떠한 편입니까?

    자신에게 있어서 자신 있는 과목은 무엇이며 이를 초등학생에 어떻게 가르칠 수 있다고 생각합니까?

    ○○ 동아리에 가입하게 된 계기는 무엇입니까?

    동아리에서 본인이 아이디어를 제시하거나 또는 주도가 되어 활동했던 경험은 무엇입니까?

    동아리 활동간 시행 착오를 겪은 경험은 무엇입니까?

    교직소양 및 인성

    교직에 대한 기본적 이해와 인성

    초등교사가 되고자 한 계기는 무엇이었습니까?

    ○○ 활동이 예비 초등교사로서 어떤 점에서 도움이 된다고 생각하십니까?

    ○○ 동아리○○ 자율활동 활동간 어려움은 무엇이었습니까?

    그 어려움 극복을 위해 어떤 노력을 하였습니까?

     평가요소별 비율 없이 종합점수 부여

     

    [교과영역 평가 방법]

     학생부 교과성적 학년별 반영비율 및 반영방법

    구분

    교과성적

    1학년

    2학년

    3학년

    비고

    1학기

    2학기

    1학기

    2학기

    1학기

    2학기

    수시모집 모든 전형

    정성평가

    학년별 차등 없이 반영

    반영

    안함

    재학생

    학년별 차등 없이 반영

    졸업생

     

     모집단위(계열)별 반영 교과 및 반영방법

    구분

    모집단위

    반영 교과 영역

    반영지표

    반영과목 수

    수시모집 모든 전형

    초등교육과

    전 교과

    학생부 전 영역 정성평가

    전 과목

     

     

     

  • A

    제목 없음

     [2024학년도]

    모집단위

    학생부종합(참스승전형)

    모집인원

    경쟁률

    충원

    합격

    순위

    최종등록자 교과성적 학생부등급

    평가에

    반영된

    교과목

    50% cut

    70% cut

    초등교육과

    42

    12.05

    74

    2.68

    2.76

    전 교과 전 과목

     

     

    모집단위

    학생부종합(지역인재 특별전형)

    모집인원

    경쟁률

    충원

    합격

    순위

    최종등록자 교과성적 학생부등급

    평가에

    반영된

    교과목

    50% cut

    70% cut

    초등교육과

    150

    3.43

           52

    2.31

    2.62

    전 교과 전 과목

     

    모집단위

    학생부종합(국가보훈대상자 특별전형)

    모집인원

    경쟁률

    충원

    합격

    순위

    최종등록자 교과성적 학생부등급

    평가에

    반영된

    교과목

    50% cut

    70% cut

    초등교육과

    8

    4.63

    6

    3.19

    3.53

    전 교과 전 과목

     

    모집단위

    학생부종합(기초생활수급자차상위계층한부모가족 지원대상자 특별전형)

    모집인원

    경쟁률

    충원

    합격

    순위

    최종등록자 교과성적 학생부등급

    평가에

    반영된

    교과목

    50% cut

    70% cut

    초등교육과

    14

    4.29

    11

    3.04

    3.84

    전 교과 전 과목

     

    모집단위

    학생부종합(농어촌학생 특별전형)

    모집인원

    경쟁률

    충원

    합격

    순위

    최종등록자 교과성적 학생부등급

    평가에

    반영된

    교과목

    50% cut

    70% cut

    초등교육과

    15

    5.33

    13

    2.53

    2.85

    전 교과 전 과목

     

    모집단위

    학생부종합(장애인등 대상자 특별전형)

    모집인원

    경쟁률

    충원

    합격

    순위

    최종등록자 교과성적 학생부등급

    평가에

    반영된

    교과목

    50% cut

    70% cut

    초등교육과

    14

    1.86

    6

    3.29

    3.89

    전 교과 전 과목

     

    모집단위

    학생부종합(서해5도 특별전형)

    모집인원

    경쟁률

    충원

    합격

    순위

    최종등록자 교과성적 학생부등급

    평가에

    반영된

    교과목

    50% cut

    70% cut

    초등교육과

    3

    1.00

    -

    최종등록자 없음

     

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2025학년도 전형평가기준 및 결과공개 자료입니다.

  • A

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    미운영

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2025학년도 전형평가기준 및 결과공개 자료입니다.

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    -1 2025학년도 전형별 주요사항』

    [전형별 특성]

    전형별 주요사항

    정시모집 모든 전형

    표준점수 활용

    선택과목 지정 없음

    일괄합산 전형으로 지원자 모두 면접평가 응시

    면접평가 참여자 모두 예비번호 부여

    면접평가 집단면접 방식으로 진행(다대다면접, 10분 내외)

     

    [전형별 전형요소]

    구분

    전형방법

    비고

    모집

    인원

    선발방법

    전형요소 및 반영비율(배점)

    방법

    배수

    수능

    면접평가

    수능위주

    (일반전형)

    92

    일괄합산

    1배수

    97.1

    2.9

     

    수능위주

    (기초생활수급자차상위계층한부모가족 지원대상자 특별전형)

    6

    일괄합산

    1배수

    97.1

    2.9

     

    수능위주

    (만학도 특별전형)

    10

    일괄합산

    1배수

    97.1

    2.9

     

     

    [수능 성적 산출방법]

    수능 성적 산출방법

    반영 영역 및 반영 비율

    구분

    반영영역 수

    국어

    수학

    영어

    탐구(사탐/과탐)

    총점

    비율(%)

    4

    30

    30

    20

    20

    100

    최고점

    300

    300

    200

    200

    1,000

    활용지표

    표준점수

    표준점수

    환산점수

    표준점수

     

    수능성적 산출방법

    성적 반영 방법 수능 성적 3개 영역별(국어수학탐구표준점수와 영어 환산점수의 합

       ⬩ 국어수학 영역 : (본인이 취득한 표준점수/전국 최고 표준점수) x 0.3(반영비율) x 1,000

       ⬩ 영어는 환산점수 활용

       ⬩ 탐구영역(2개 과목 합산)

      - [(본인이 취득한 1과목 표준점수/전국 최고 해당과목 표준점수) x 0.1(반영비율) x 1,000] +

        [(본인이 취득한 1과목 표준점수/전국 최고 해당과목 표준점수) x 0.1(반영비율) x 1,000]

    영어 영역 등급별 환산점수

    등급

    1등급

    2등급

    3등급

    4등급

    5등급

    6등급

    7등급

    8등급

    9등급

    환산점수

    200

    195

    190

    185

    180

    175

    170

    165

    0

     

  • A

    제목 없음

     [2024학년도] - 수능위주(일반전형)

    구분

    모집단위

    모집

    인원

    경쟁률

    충원

    합격

    순위

    대학별 환산

    최종등록자  70% cut

    평균

    (백분위)

    최종등록자

    70% cut

    총점

    (수능)

    나군

    초등교육과

    180

    3.51

    43

    826.86

    1000

    67.75

     

     

     [2024학년도] - 수능위주(기초생활수급자차상위계층한부모가족 지원대상자 특별전형)

    구분

    모집단위

    모집

    인원

    경쟁률

    충원

    합격

    순위

    대학별 환산

    최종등록자  70% cut

    평균

    (백분위)

    최종등록자

    70% cut

    총점

    (수능)

    나군

    초등교육과

    6

    3.5

    0

    804.99

    1000

    66.25

     

     [2024학년도] - 수능위주(농어촌학생 특별전형)

    구분

    모집단위

    모집

    인원

    경쟁률

    충원

    합격

    순위

    대학별 환산

    최종등록자  70% cut

    평균

    (백분위)

    최종등록자

    70% cut

    총점

    (수능)

    나군

    초등교육과

    5

    4.6

    1

    863.08

    1000

    82.75

     

     

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  1. 전화상담
  2. 지원사이트 접속
  3. 접속정보 입력
  4. 원격지원
  1. 1기술지원 상담원을 전화상으로 호출합니다.

    업무 문의 : 02-6919-3975, 3976

  2. 2원격지원서비스 링크로 이동합니다.
  3. 3고객이름 및 접속번호 를 입력 후 원격지원을 받습니다.